viernes, 18 de mayo de 2018

Sistema de Evaluación en Línea PNCE Segunda Fase 2017-2018

C. DIRECTORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
IDENTIFICACIÓN DEL COMUNICADO:
DGEPE/SUB-TEC/DOPI/OOSPI/68/2018
ASUNTO:  Sistema de Evaluación en Línea PNCE Segunda Fase ( Programa Nacional de Convivencia Escolar) ciclo escolar 2017-2018
DESCRIPCIÓN:
En el marco del Programa Nacional de Convivencia Escolar y como parte de las acciones señaladas dentro de las Reglas de Operación en el Capítulo 6: Evaluación y 6.1. Interna, la Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa, elaboró un Sistema de Evaluación en Línea, cuyo propósito es identificar la percepción que tienen los docentes y directores acerca de las habilidades sociales y emocionales de las y los alumnos dentro del aula, así como del clima de convivencia escolar que impera en las escuelas primarias de educación básica incorporadas al Programa en comento.

Por lo anterior, solicito su gentil apoyo para que las escuelas de su Zona Escolar focalizadas en dicho Programa, respondan la evaluación vía internet.

Este sistema en línea, estará disponible del 23 de mayo al 2 de junio del actual en su Segunda Fase, por lo que también se envía en archivo adjunto: presentación del Informe Estatal de resultados, el método para asignar usuarios y contraseñas del sistema en línea PNCE ciclo escolar 2017-2018 y anexo.

                                                    ARCHIVOS
REQUERIMIENTOS:
·  Difundir la información a los directores y docentes de las escuelas de su zona escolar  incorporadas al PNCE para que respondan la evaluación en línea en el periodo indicado (No habrá prórroga de apertura adicional al marcado para la entidad).
·  Dar a conocer presentación del Informe Estatal de resultados, el método para asignar usuarios y contraseñas del sistema en línea PNCE ciclo escolar 2017-2018 y anexo. 
DESPEDIDA: Sin otro particular, le envío un cordial saludo.
ÁREA QUE ENVÍA: Departamento de Operación de Programas Institucionales
MES      Mayo              DIA         17                      AÑO    2018                HORA        14:45  Hrs.

lunes, 7 de mayo de 2018

Información de las plataformas del Registro de Participación Social en la Educación y evidencias CONEPASE.

C. DIRECTORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
IDENTIFICACIÓN DEL COMUNICADO:
DGEPE/SUB-TEC/DOPI/OOSPI/64/2018
ASUNTO:
Información de las plataformas del Registro de Participación Social en la Educación y evidencias CONEPASE.
DESCRIPCIÓN:
En atención a la solicitud del Lic. Jorge Camacho Vázquez, Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación y por instrucciones del Lic. Guilebaldo Víctor Flores Lomán, Director General de Educación Primaria Estatal, se adjuntan archivos electrónico del estatus del registro en la plataforma de REPASE actualizado hasta el día 27 de abril del actual y de evidencias en la página de CONEPASE
 Lo anterior con la finalidad de proporcionar la información correspondiente en tiempo y forma.
REQUERIMIENTOS:
·  Compartir la información a los Directores de las escuelas de su Zona Escolar, exhortando a los que aún no lo han realizado, lo hagan a la brevedad posible.

 
·  Verificar el estatus que tienen sus escuelas a la fecha en el archivo adjunto:

*registrado (que realizó su primera y segunda sesión), 

*sin cierre  (por lo que deberán cerrarla para culminar el proceso) y 

*pendiente (que no han realizado ninguna actividad).
·  La Segunda Sesión se encuentra habilitada, se solicita realizar su registro antes del día 11 de mayo del actual.

 
·  Registrar los tres comités obligatorios Contraloría Social, Infra estructura y Protección Civil, en esta Segunda Sesión (Si ya concluyeron su registro y falto incluir algún comité lo podrán registrar en la tercera sesión). 

                                         ESTATUS
DESPEDIDA: Sin otro particular, le envío un cordial saludo.
ÁREA QUE ENVÍA: Departamento de Operación de Programas Institucionales
MES      Mayo            DIA         7                     AÑO    2018                HORA        14:30  Hrs

TALLER YO CUIDO DE OTRO

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